1-1.袁洪志：学校层面诊改实务.pdf
1-2.袁洪志：诊改制度建设的背景、理念与复核指引起草说明.pdf
2.杨应崧：责任、理念、实践.pdf
3.戴勇：高职专业与课程诊改的探索.pdf
4.何锡涛：两链打造 .pdf
5.焦爱萍：有效实施教师诊改 不断推进教师发展.pdf
6.姜义林：学院学生层面诊改工作实务.pdf
7.吴乃忠：服务诊改的信息化顶层设计的思考与探索.pdf
1-1.袁洪志：学校层面诊改实务.pdf